导语:十年寒窗无人问,一朝成名天下知,高考是人生中一次非常重要的考试,高考后成绩好的学生被争相报道,这个时刻也可以称之为考生的高光时刻。
其实决定考生成绩也就是高中三年的时光,因此高中三年的时光堪称学生学习生涯中举足轻重的岁月。
但是我们不知道的事情是,有些学生都无法进入高中的校门,更别提参加高考了,因此很多人认为高中应该被普及。随着普及高中教育的呼声越来越多,高中会被纳入义务教育吗?对此教育部也做出了回应。
高中有望被纳入义务教育?教育部做出回应
教育部做出的回应就是,不具备缩短学制和将普通高中纳入义务教育阶段的能力,也就是这个普及高中教育,并不会成为现实。
因此广大初中生还是需要努力学习,去应对中考,作为初中生,想要在中考的时候考一个好的成绩,就需要付出非常多的努力。
初一的时候,需要打好基础攻坚战,尤其需要注意初中的数学和英语两门学科,因为这两门学科有一个好的基础是相当重要的。
初一的数学知识并不难,很多知识都浅显易懂,学习代数的时候,有理数和整数的运算很重要。空间上则是要掌握线和角。
在学习英语的时候,需要注意单词的积累,只有单词积累得多,在做英语题的时候才能更加的游刃有余。还有需要掌握好各种时态,句子,音标发音,语法等。
初三是复习阶段,系统的复习,是需要你掌握好重点和难点的,也是对学生的归纳总结的能力有很大的要求的。
学习这件事,容不得半点的懈怠,想要进入高中的校门就需要一直努力一直学习,而不是三天打鱼两天晒网的,或者有些同学直接就是根据心情去学习。
这都是极其不好的行为,心情不应该成为左右学生学习的工具,或者是左右学生学习的借口,我们应该学会用学习去管理情绪,而不是因为学习变的情绪异常。
用情绪去管理学习,而不是学习被情绪左右
相信很多学生都有这样的感受,心情不好的时候很不想学习,也不想去做事,只是想去做让自己开心的事情。
笔者有一个表妹就是如此,每当她的妈妈让她去学习,她总是说不行,我心情不好,我不要学习。
表妹是真的心情不好吗?笔者觉得并不是,而是因为表妹不愿意学习找的借口,毕竟每次让她学习,她都这样。狼来了的故事,听了很多遍了,表妹这么说也就根本不可信了。
有很多的同学也是找了类似的借口,让自己不学习,但是一些学生是真的心情不好就不喜欢学习,其实这都是无可厚的,毕竟心情不好,做什么事情都没有劲。
但是心情好就学习,心情不好就不学习,对学生的学习成绩肯定是有影响的,笔者建议学生心情不好的时候可以暂缓学习,等到自己心情好一些再去学习。
或者说听听音乐去学习,这样不仅不耽误学习,还有助于学生的学习效率。毕竟学习如逆水行舟,不进则退,情绪性的学习又如何能够成绩好呢?
笔者寄语:普及高中并不是那么容易的事情,教育部做出的回应正是说明了这一点,我们没有办法去改变只能适应。
无论学生还是家长,适应教育的新变化,适应教育的新形势,都是极为重要的。只有适应的更好的人才能更好的生存,也才能不被社会不被学校淘汰。
社会讲究生存之道,学校也是如此,学校的生存之道就是成绩,就是分数,就是学习,打破这个生存之道的就是制度的恶人,也是不被允许的。
校长作为最高级别的领导人,拥有至高无上的权利,也是有着绝对的话语权的,其实校长的作风也是决定了整个学校的作风。
校长管理方式得当,性情温和富有才学,那在学校的建设上面也是更注重文化建设的,校长昏庸无道并且没有真才实干,这个学校基本也就是一片散沙。
希望各位家长为家里的学生选择一个好一点的学校,从与校长接触入手,有一个好的判断力。选学校其实是一门技术活,并不是外界口碑好的学校一定就好,也不是口碑差的一定很差。
今日话题:你认为高中会被普及吗?为什么?欢迎评论区留言。
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